albert عضو صاحب مكان
الجنسية : تونس عدد المساهمات : 253 الشكر : 11 تاريخ التسجيل : 26/06/2009 العمر : 33
| موضوع: تعليم ذو صعوبات التعليم وأنواع البرامج المقدمة لهم .. الإثنين يونيو 29, 2009 4:30 am | |
| :: بسم الله الرحمن الرحيم:: :: السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :: تعليم الطلاب ذوي صعوبات التعلم Teaching Students with Learning Disabilities تعريف صعوبات التعلم: صعوبة تعلم القراءة رغم الذكاء المتوسط أو فوق المتوسط. تاريخيا: * بدأ التعرف عليها في أوائل القرن العشرين. * لم تظهر برامج خاصة حتى الستينات والسبعينات من القرن العشرين. * ناجحون من ذوي صعوبات القراءة. * قبل أواخر الستينات كان كثير من الطلاب ذوي صعوبات القراءة يوضعون مع الطلاب الآخرين ذوي الاحتياجات الخاصة الأخرى. * من الخطأ إرجاع صعوبات تعلم القراءة إلى ضعف مستوى الذكاء. الحدوث * يتوقف على كيفية تعريف صعوبات القراءة. * يتفق معظم الخبراء على أن 10% من السكان لديهم نوع أو آخر من صعوبات القراءة. * بعض الطلاب قد تكون لديهم صعوبة في القراءة فقط، بينما قد يجد آخرون صعوبات أخرى في مجال اللغة والكلام أو الرياضيات أو الكتابة و/أو المهارات الحركية الدقيقة والكبيرة. الأسباب: * غير معروفة * قبل الولادة: جينية - العامل الريصي في الدم (Rh) - الابتسار * بعد الولادة: المرض - إصابات الدماغ الرضية
الأعراض: أنواع صعوبات القراءة: * الخصائص المبكرة. * عسر القراءة: ما هو؟ * صعوبات القراءة: التعرف على الكلمات. * صعوبات القراءة: الفهم. * صعوبات معالجة اللغة. مشاكل أخرى قد ترتبط بصعوبات التعلم: * نقص الانتباه أو مشاكل أخرى مرتبطة بالتركيز/الانتباه. * القلق والكآبة. استراتيجيات قبل الإحالة للتقويم التعليمي الخاص: * مساعدة علاجية. * إحالة الطالب إلى فريق مساعدة الطلبة.
التقويم: * المدارس العامة: يتم بمعرفة فرق متعددة المستويات تشمل عالم نفس وأحد معلمي التعليم العام وممرضة وخدمات الكلام واللغة. * العيادات الخاصة: أطباء النفس والأعصاب. * استبعاد العوامل الأخرى مثل الغياب، وكون اللغة الإنجليزية هي اللغة الثانية، الخ.
أنواع البرامج: * تعليمية. * سحب مجموعة صغيرة. * خدمات داخل حجرة الدراسة. * دروس بعد اليوم الدراسي (اليوم الدراسي الممتد). * المدارس الصيفية. * دراسة خاصة مغلقة. * مدارس خاصة. * يمكن تقديم الخدمة لمعظم الطلاب ذوي صعوبات التعلم في حجرات الدراسة العادية في المدارس الابتدائية. وهذا ما يعرف بالوضع في "الاتجاه السائد mainstreaming " أو "التضمين inclusi*n".
خطط إلى مستوى الأفراد لتعليم الكتابة: * التعاون بين هيئة المدرسة والوالدين. * خطط سنوية مكتوبة. * أجزاء خطط تعليم الكتابة على المستويات الفردية: - ملخص المستويات الحالية للأداء. - غايات وأهداف. - إقامة. - خطة محددة للخدمة.
استراتيجيات تدريس الطلاب ذوي صعوبات القراءة: * تضافر الجهود لتحقيق النجاح. * الوعي الفونيمي Ph*nemic. * تدريس الصوتيات ph*nics. * التربية المباشرة. * التكرار والممارسة باستعمال أنواع مختلفة من الأنشطة. * تكرار المراجعة. * تجزئة المادة إلى أجزاء أصغر. * تدريس المفردات مقدما للتعرف على الكلمات ومعانيها. * أوقات متباعدة للممارسة spaced practice. * مجموعة عمل صغيرة لزيادة حاجة الطالب إلى الإجابة بسرعة. * التعليم مع الاستفادة من نقاط القوة لدى الطفل - مفاهيم الذكاء المتعدد - التربية التفاضلية. * استعمال مواد مثل "المنظم البياني graphic *rganizers" لمساعدة الطلاب على تنظيم تفكيرهم. * استعمال أدلة الدراسة والملخصات للتنظيم والمراجعة. * السماح للطلاب بالتعبير عن المعرفة بطرق مختلفة. * مهارات التعلم تحت التوتر وتنظيم المواد في الكراسات. * هيكل وتنظيم حجرة الدراسة.
المناهج: * مناهج ذات مغزى بمستويات نمائية مناسبة للطالب: أنواع مناهج القراءة: مناظرة: الصوتيات في مقابل اللغة ككل. اتجاه متوازن. عمليات تكيف خاصة لذوي الصعوبات الحادة في القراءة. * مواد للقراءة عالية التشويق مع التحكم في مفرداتها. * مناهج متكاملة للقراءة والكتابة. * مناهج منظمة بالترتب من الأهل على الأصعب.
تقويم التقدم: * اختبارات وامتحانات موجزة. * حافظة التقويم. * "امتحانات مسابقة High Stakes Tests" مثل الامتحانات على المستوى الوطني أو ما يعرف بامتحانات مستوى "الصفر" في المملكة المتحدة. * إقامة الطلاب ذوى صعوبات القراءة.
نصح الوالدين: * التدخل المبكر. * فترات قصيرة لأفضل الممارسات المتباعدة. * مكافأة الطالب على مجهوده. * مساعدة الوالدين في مقابل التدريس الخصوصي. * التعرف على مواطن القوة والمواهب لدى الطفل وتشجيع الطفل. * ابحث عن المعلمين الذين يفهمون طفلك ويشجعونه.
التخطيط للمستقل للطلاب ذوي صعوبات القراءة: * تقدير الاحتمالات: رغم أن صعوبات القراءة لا تختفي، إلا أن كثيرا من الطلاب يتعلمون مهارات التغلب على هذه الصعوبات ويصبحون من الكبار الناجحين. * تقدم التكنولوجيا الحديثة. * كليات وجامعات بها مراكز خاصة للتعليم/الاختبار. * العثور على عمل يؤكد نقاط القوة والمواهب التي يتمتع بها الطالب.
تحسن ذوى صعوبات القراءة * تدريب الوالدين على إنماء اللغة والقراءة والكتابة. * برامج مبكرة لدعم القراءة والكتابة لدى الأطفال الصغار في مرحلة ما قبل المدرسة.
\ \ أتمنى أنكم استفدتوا .. مودتي لأرواحكم العذبة | |
|
wisale عضو مميز
الجنسية : الجزائر عدد المساهمات : 101 الشكر : 30 تاريخ التسجيل : 27/06/2009
| موضوع: رد: تعليم ذو صعوبات التعليم وأنواع البرامج المقدمة لهم .. الإثنين يونيو 29, 2009 10:47 am | |
| واو الموضوع تحفون برشا برشا
اتمنى من كل قلبي حسن معاملتهم وتوفير لهم الحاجيات التي يحتاجونها | |
|
رنوشه الروشه عضو صاحب مكان
الجنسية : مصر عدد المساهمات : 302 الشكر : 40 تاريخ التسجيل : 29/06/2009 العمر : 29 المزاج : كوووووووووووووووووووووووووووووول
| موضوع: رد: تعليم ذو صعوبات التعليم وأنواع البرامج المقدمة لهم .. الخميس يوليو 02, 2009 1:03 pm | |
| موضوع كتييييييير حلو حقيقي الولاد دول بيتظلموا كتير مع العائله بعضهم اتمني ان نحسن نحن معاملتهم | |
|